Uma forma de integrar o LTA no curso de design, bem como promover o interesse entre os discentes do campus no estudo da tipografia e seus desmembramentos, são ministradas as disciplinas de:
CALIGRAFIA 1 E 2
As disciplinas de caligrafia foram oferecidas no Curso de Design a partir de 2010 com o objetivo de despertar nos alunos a sensibilidade para o uso de instrumentos manuais e de apresentar os materiais, ferramentas e técnicas para o aprendizado da caligrafia. Além disso, a prática da caligrafia permitiu que os alunos entendessem a criação dos alfabetos e sentissem as dificuldades peculiares a cada uma das escritas aprendidas.
DESENHO TIPOGRÁFICO
A introdução do desenho tipográfico no Agreste se deu por meio de uma disciplina que constitui uma iniciativa preliminar de trazer a discussão e prática do desenho de letras para o uso em ambientes computacionais. Ela dispôs de recursos como uso de material visual de apoio, exibição de filmes e documentários, discussão de textos, análise de imagens, execução de trabalhos práticos, seminários e orientações de projetos práticos. Teve suas atividades regidas pelo parâmetro do Método de Ensino de Desenho Coletivo Tipográfico, O MECOTipo (Buggy, 2007), único método brasileiro de desenho de tipos digitais.
DESIGN DA INFORMAÇÃO
Pretende apresentar os conceitos e fundamentos do design da informação. Entender a construção e a aplicação de elementos e estruturas de
sistemas de informação gráfica em instruções visuais – sequências pictóricas de procedimentos (SPPs). Refletir sobre o usuário da
informação, síntese, hierarquia, ênfase e níveis de organização visual em documentos informativos e instrucionais. Estimular o
trabalho de análise gráfica, pesquisa com usuário, identificação e resolução de problemas de design e redesign de projetos gráficos
instrucionais.
GAME DESIGN
Nesta disciplina são apresentados os conceitos básicos de um jogo classificação e categorização dos jogos. A história nos jogos como estímulo para a criação. Além de trazer conhecimentos sobre a estrutura de jogo, estrutura de representação e estrutura de inputs e outputs como também Mecânicas e Dinâmicas. pretendendo abordar os aspectos conceituais, técnicos, históricos e metodológicos ao longo da história dos jogos (analógicos e eletrônicos) capacitando o aluno para a construção de jogos de baixa complexidade.
HCI – INTERACÃO HOMEM-COMPUTADOR
Apresenta os Conceitos e fundamentos da Interação Homem-Computador, os Elementos e estruturas do design de artefatos digitais com ênfase na conformação da informação gráfica/visual, balizada por conceitos próprios da Ergonomia e da Usabilidade bem como o Entendimento do usuário dos sistemas e artefatos dos Problemas na interação com artefatos digitais analise e proposição de soluções.
HISTÓRIA DA TIPOGRAFIA
A disciplina ministrada desde o segundo semestre de 2009, objetiva o estudo e reflexão sobre os conceitos fundamentais relacionados à macro tipografia, história do alfabeto latino e sua reprodução tipográfica no âmbito mundial e nacional enfocando os tipógrafos mais importantes, a linguagem gráfica e artística, bem como as principais técnicas de produção industrial.
PRODUÇÃO GRÁFICA
Estuda os instrumentos, instalações, processos, materiais, lógica de formação de imagens e reprodução de cores dos principais sistemas de impressão e acabamento disponíveis para a reprodução industrial e semi-industrial de impressos. Capacita o discente a decidir quais desses processos e técnicas devem ser utilizados em um projeto gráfico, para realizar sua pré-produção e acompanhar sua produção.
SEMIÓTICA
Desenvolve o entendimento da relação signo-objeto-interepretante à luz das teorias semióticas no que tange à sua aplicação na interpretação e análise de imagens, representações simbólicas, e sua relação com o texto em diferentes contextos. Estimula o entendimento crítico sobre suas especificidades na interpretação e construção de artefatos e projetos de design e comunicação visual.
TIPOGRAFIA BÁSICA
São estudadas as relações entre texto e imagem em impressos de média e alta complexidade. Os conceitos clássicos de diagramação são debatidos e confrontados com novas perspectivas exploradas a partir do Pós-modernismo. As principais questões em foco são o uso e o não uso de diagrama para geração de livros e a conotação da forma dos tipos. Essas discussões acompanham todo o estudo desenvolvido durante o curso auxiliando na expansão do repertório técnico de conhecimentos aplicáveis ao design editorial.
TIPOGRAFIA EXPERIMENTAL
São estudadas as expressões plásticas bi e tridimensionais da tipografia para serem vistas, em contraponto àquelas para serem lidas. Os conceitos clássicos do design de tipos são questionados e os limites da representação do alfabeto latino são explorados através da manipulação das dimensões do corpo humano; do espaço natural e do construído; da re-interpretação de objetos e da exploração de materiais diversos.